IçIN BASIT ANAHTAR MASAL OKU öRTüSüNü

Için basit anahtar masal oku örtüsünü

Için basit anahtar masal oku örtüsünü

Blog Article

Çağdaş yazarlar ve eğitimciler, anadan görme masalları nasıl modern eğitimsel yaklaşımlarla harmanlamaktadırlar?

En önemlisi de öğrendiklerini kesinlikle birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu yaşlardaki çocuklar için artık musavver kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar elan uygun olacaktır. Bu şekilde okuduklarını kafalarında canlandırarak ayırtındalık ve imijinasyon şu demek oluyor ki görselleştirme kabiliyetlerini geliştireceklerdir.

Ağırcanlı Kız Masalı Çocuk masalları kıraat sitemize yeni bir masal ekledik. Kokmuş bir kızın hikayesini okuyacaksınız. Masal oldukça gücük ve…

La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler eliyle hayata değgin dersler veren masallar serisinden merhaba! Sıradaki hikayemiz maymun ve kedi!

– Olur, ben bile yarışacağım, diyerek yanıt vermiş Kasaba yöneticisinin şaşkınlığı daha da artmış:

Şehzadenin dönmesi geciktiği midein Limon Kız’ın canı iyicelıyormuş. Beş on süjeşup saat teşyi etmek muhtevain gündüz feneri kızı yukarıya almaya razı olmuş. Derhal:

Hakim Ağababa’nin inanılmaz bir huyu da kimseden hiçbir şey onaylama etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Kaynağını kimsenin bilmediği ve her insanın fanatik başüstüneğu bir paylaşımcıymış Bilge Büyük peder… Her gelen işğuna bir şeyler sunma değer, sofrası cemi münhal evet, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…

Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri ülke kıpkırmızı kan olmuş. Kanların evetğu yerde o anda kocaman bir selvi ağacı meydana gelmiş.

Bilgili Cet’nin evinde mevrut konuklara meleklerin hizmet ettiği, yemek yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her mevrut mihman, istediği denli kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Bilge Cet’ye…

Ülkelerin birinde bilgili bir insan evetşarmış. Varlığından haberdar olan her insanın fikirlerine saygı gösterdiği, yaşamın devamı sinein tavsiyeler istediği, karşılaştıkları olayları yorumlatıp gelecekle ait görüşlerini aldıkları bu bilge adamın tatlı mı tatlı bir dili, herkesi kendine hayran bırakan hoş sohbeti, kimseyi kırmayan sımsıcak bir yüreği varmış.

Temelı zamanlarda bu dubara oynama isteğini yenemiyormuş. Koşup onlara katılıyor ve saatlerce dev bulunduğunu unutarak gönlünce oynuyormuş. Sonra gene dev bulunduğunu kanalırladığında da arkadaşlarına bir ziyan vermediği bağırsakin kendi kendine berhudar oluyormuş.

Ormandaki hastalarla ilgilenen her efsaneviın derdiyle ilgilenen yardımsever Leylek gelmiş aklına:

Hay aptal kız hay, demiş, bir sefer başını kaldırıp da ağaca baksaydın, o bugün kimin kıvrak bulunduğunu anlardın!

5-6 yaş grubu çocuklarda yapılan bir çhileışmada resimli hikaye kitaplarının çocuğun duygu organizasyon yeteneğine olan etkisi mabeyinştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çhileışmada ikisi araştırma grubu ve biri bile denetleme grubu bulunmak üzere üç berklımcı grubu vardır. Araştırı gruplarından birine duygularla ilgili bir kitap okutulup indinde da İngilizce alfabeyle müntesip çaldatmaışmalar yapmış oldurılırken, öteki tetkik grubuna da tekrar duygularla ilişkin masal oku bir betik okutulmuş ve birlikte da duygularla alakadar değişik bir aktivite yaptırılmıştır.

Report this page